Reflexión: El deber de los medios de comunicación con las audiencias

Es fácil encontrar muchas teorías
frente al papel de los medios de comunicación en el desarrollo y la cohesión
social. Y aún más, es indiscutible el aporte que realizan a las poblaciones,
pues tienen la capacidad de llegar con una misma información a diferentes
públicos, generando la masificación de las comunicaciones y apoyando de manera
muy clara los procesos de globalización, trayendo crecimiento tanto a nivel
económico, cultural, político, educativo y social.
Pero es discutible también ese papel
que hoy por hoy ejercen bajo un tratamiento mercantilista de la información.
Esa capacidad, esa virtud que tienen para masificar la información se pone al
servicio de unos intereses particulares, generando de muchas formas una
información errónea, escribiendo una historia llena de falacias y
conveniencias.
Es aquí donde se hace un llamado de
atención a repensar en el deber de los medios de comunicación y los líderes de opinión, quienes se han
forjado con las audiencias, puesto que éstas han confiado en su tarea, en su
papel informativo, pero que a la vez, inocentemente han sido vulnerados pues no
ha sido de interés para las empresas de comunicación enseñarles a escuchar,
leer o ver.
Educar audiencias, enseñarles a
exponerse a los medios de comunicación con capacidad crítica, consiguiendo la
capacidad de diferenciar por ejemplo, la opinión de las noticias, y más aún,
identificar con claridad una noticia en desarrollo de una noticia investigada.
Corroborar y dar por cierta una
información cuando se tiene una investigación básica, con al menos tres
fuentes de información, con partes y contra partes; y donde los periodistas
cumplen su papel de hacer puente entre las fuentes y la audiencia, sin
adentrarse directamente en opiniones particulares y subjetivas y dejando a la
audiencia la posibilidad de tomar posiciones distintas frente a los sucesos.
Aún mejor sería expresar opiniones,
aclarando a las audiencias que las afirmaciones son precisamente percepciones
personales y no se constituyen en verdades o versiones reales de las
circunstancias.
Con audiencias capacitadas nuestros
líderes de opinión y periodistas podrían mejorar la calidad de su trabajo
periodístico, y aún más, las cosmovisiones, los imaginarios colectivos y la
conciencia colectiva, sería un poco más pura, y no tan basada en el
mercantilismo particular de unos pocos.
Si bien los medios digitales, cierra la brecha entre la ciudadanía y los
periodistas tradicionales, dando cabida al periodismo ciudadano, nos exponemos
aún más a la difusión de información con altos niveles de ruido y opiniones
particulares, y es ahí cuando más necesaria se hace la educación de audiencias.
Por, @TatianaCasCS
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